TOẠ ĐÀM KHOA HỌC
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON THEO ĐỊNH HƯỚNG HIỆN ĐẠI VÀ ỨNG DỤNG THỰC TIỄN
Thực hiện kế hoạch năm học 2025-2026; với mục đích tăng cường hợp tác, phát triển chuyên môn cho đội ngũ giảng viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, được sự đồng ý của Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên, Khoa Giáo dục Mầm non đã tổ chức chuyến công tác, tham gia tọa đàm “Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non theo định hướng hiện đại và ứng dụng thực tiễn” do Đại học Hoa Lư - Ninh Bình tổ chức vào ngày 24 tháng 12 năm 2025. Tham gia chuyến công tác có TS. Trần Thị Minh Huế - Bí thư Chi bộ - Trưởng Khoa Giáo dục Mầm non làm trưởng đoàn cùng toàn thể giảng viên trong Khoa.
Đến dự buổi toạ đàm có đồng chí Ngô Xuân Hùng, Trưởng phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục & Đào tạo Ninh Bình; đồng chí Lê Thị Lan, phó Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục & Đào tạo Ninh Bình; đồng chí Phạm Thị Thêu, Hiệu trưởng Trường Mầm non Nam Thành; đồng chí Nguyễn Thị Hải Vân, Hiệu trưởng Trường Mầm non Thuý Sơn. Về phía Trường Đại học Hoa Lư có TS. Dương Trọng Luyện - Phó Hiệu trưởng, Trường Đại học Hoa Lư; ThS. Nguyễn Thị Nguyệt - Trưởng khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non, TS. Vũ Thị Diệu Thúy – Phó trưởng Khoa, cùng toàn thể giảng viên và các em sinh viên Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non - Trường Đại học Hoa Lư.
Trong buổi toạ đàm, giảng viên Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã nghe báo cáo về “Công tác đào tạo Giáo dục Mầm non ở Trường Đại học Hoa Lư giai đoạn 2020-2025, định hướng đào tạo trong giai đoạn 2025-2030”. Báo cáo đã khái quát về công tác đào tạo giáo viên mầm non tại Trường Đại học Hoa Lư giai đoạn 2020-2025, chỉ ra điểm mạnh và hạn chế, từ đó có định hướng đào tạo giáo viên mầm non giai đoạn 2025-2030 đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, chuyển đổi số và đột phá về khoa học công nghệ. Đoàn công tác cũng lắng nghe và trao đổi về báo cáo “Vai trò của đơn vị sử dụng lao động trong phát triển chương trình đào tạo và tổ chức thực hành, thực tập cho sinh viên ngành giáo dục mầm non” của ThS. Phạm Thị Thêu - Hiệu trưởng Trường Mầm non Nam Thành. Báo cáo nhấn mạnh vai trò của đơn vị sử dụng lao động trong tổ chức thực hành, thực tập sư phạm và đề xuất tăng cường vai trò của đơn vị sử dụng lao động. Báo cáo “Phối hợp hoạt động phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non giữa đơn vị sử dụng lao động và Trường Đại học Hoa Lư” do cô giáo Nguyễn Thị Hải Vân - Hiệu trưởng Trường Mầm non Thuý Sơn trình bày đã chia sẻ kết quả phối hợp của Nhà trường với Khoa Giáo dục mầm non và đưa ra những khuyến nghị giúp nâng cao hiệu quả đào tạo giáo viên mầm non tại Trường Đại học Hoa Lư, Tỉnh Ninh Bình.
Đại diện Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, TS. Trần Thị Minh Huế đã trình bày báo cáo “Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục”. Báo cáo phân tích định hướng phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục sau năm 2028 và nhấn mạnh cần chú trọng đào tạo năng lực giáo dục STEM, giáo dục cảm xúc xã hội và năng lực số theo tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW và Nghị quyết 71-NQ/TW. Báo cáo “Phối hợp với cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn trong đào tạo và bồi dưỡng giáo viên mầm non” do PGS.TS. Nguyễn Thị Út Sáu trình bày đã phân tích vai trò của giáo viên trong phối hợp với cơ sở đào tạo nhằm phát triển và thực hiện chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non, phân tích sự phối hợp chặt chẽ giữa Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và các trường mầm non trên địa bàn. Trên cơ sở đó, báo cáo đề xuất một số khuyến nghị nhằm tăng cường và thể chế hoá mô hình phối hợp này trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Với báo cáo “Tổ chức công tác thực tế, thực tập chuyên môn cho sinh viên sư phạm mầm non”, TS. Cao Thị Thu Hoài - Trưởng bộ môn Giáo dục khoa học đã phân tích rõ tầm quan trọng và định hướng thực hiện hoạt động thực tế chuyên môn, thực tập sư phạm để đảm bảo chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục mầm non trong bối cảnh hiện nay.
Cũng tại tọa đàm, các nhà khoa học, giảng viên và sinh viên đã trao đổi cởi mở về một số khó khăn và biện pháp phát triển và thực hiện chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non phù hợp với bối cảnh thực tiễn.
Toạ đàm là một hoạt động thiết thực và ý nghĩa, góp phần giúp giảng viên Khoa Giáo dục Mầm non có cơ hội giao lưu, học tập từ thực tiễn, thực hiện tốt các nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Đây cũng là diễn đàn học thuật có ý nghĩa thiết thực, góp phần tăng cường mối quan hệ hợp tác, trao đổi chuyên môn giữa Khoa Giáo dục Mầm non – Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên và Trường Đại học Hoa Lư.
Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi toạ đàm:
TS. Trần Thị Minh Huế - Bí thư Chi bộ - Trưởng Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
phát biểu và trình bày báo cáo
PGS.TS. Nguyễn Thị Út Sáu - Phó trưởng Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
phát biểu và trình bày báo cáo
TS. Cao Thị Thu Hoài - Trưởng Bộ môn Giáo dục Khoa học - Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
phát biểu và trình bày báo cáo
TS. Trần Thị Minh Huế chụp ảnh lưu niệm cùng đồng chí Ngô Xuân Hùng, Trưởng phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục & Đào tạo Ninh Bình và các đại biểu tham dự
TS. Trần Thị Minh Huế đại diện Khoa Giáo dục Mầm non tặng quà Nhà trường và Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non - Trường Đại học Hoa Lư
Tập thể giảng viên Khoa Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên chụp ảnh lưu niệm
cùng đại biểu và tập thể giảng viên Khoa Sư phạm Tiểu học - Mầm non - Trường Đại học Hoa Lư